Мой дом большой. В доме есть гостиная, спальня, кухня, моя комната и ванная комната. Моя комната большая. В комнате есть письменный стол, стул, диван, большой шкаф, телевизор, полка и тумбочка. На полке мои книги, тетради, альбомы, карандаши и ручки. На тумбочке — моё фото, красивая ваза и белая роза.

Նոր բառեր.

Гостиная- հյուրասենյակ

Спальня – ննջարան

Кухня – խոհանոց

моя комната- իմ սենյակը

Ванная комната — լոգարան

Тумбочка (шкафчик) – կողասեղան, պահարանիկ մահճակալի մոտ

Полка – դարակ, գրադարակ

Вопросы:

1. Какой дом у мальчика?

Дом у мальчика болшой.

2. Сколько комнат есть в доме?

В доме есть пять комнат.

3. Назови эти комнаты.

Гостиная, спальня, кухня, моя комната и ванная комната.

4. Что есть в комнате мальчика?

В комнате мальчика есть письменный стол, стул, диван, большой шкаф, телевизор, полка и тумбочка.

Мой дом

Мой дом большой. В доме есть гостиная с кухней, две спальни, ванная комната, балкон и коридор. В моей комнате есть стол, два стула, диван, шкаф, двухъярусная кровать, трюмо, часы, книги и игрушки. В шкафе на полках есть много книг. В гостиной есть телевизор, диван, картины, часы, стол, стулья.

What time is it?

It is one o’clock.

What time is it?

It is two o’clock.

What time is it?

It is three o’clock.

What time is it?

It is four o’clock.

What time is it?

It is five o’clock.

What time is it?

It is six o’clock

What time is it?

It is seven o’clock

What time is it?

It is eight o’clock

What time is it?

It is nine o’clock

What time is it?

It is ten o’clock

What time is it?

It is eleven o’clock.

What time is it?

It is twelve o’clock.

1.Գրեք 10 բառ, որ սկսեն ձայնավորով և ավարտվեն բաղաձայնով:

Իլիկ, եղնիկ, ելակ, երամ, երամակ, օրորոց, երգ, օրագիր, ուլիկ, այծ։

2. Մեկ բառով գրեք: 

Հեռուն տեսնող-հեռատես

Լավը տեսնող-լավատես

Ամեն բան տեսնող-ամենատես

Վատ բաներ տեսնող-վատատես

3. Տառերի տեղափոխությամբ ստացեˊք  բառեր։

Գանանոազց, մհճաակալ, դուուկդ, փարկաիչ, լմոնի, հուդրակ, տանմաի, գակզան

Գազանանոց, մահճակալ, դուդուկ, կափարիչ, լիմոն, հարդուկ, մատանի, զանգակ։

4. Առանձնացրեք բառերի մասնիկները:

Ցեխոտ, լավություն, անգլուխ, մշտական, գնդակ, մայրություն, լուսավոր, հիվանդանոց, գազանանոց, անհամ, դժգոհ, տգեղ:

5. Տողադարձեք բառերը:

Մշակույթ, դառնություն, լեզվաբան, նարդի, կախիչ, ավագ, գազանանաոց, դաշնամուր, հեռուստացույց, հաճույք:

Մըշ-ա-կույթ, դառ-նու-թյուն, լեզ-վա-բան, նար-դի, կախ-իչ, ավ-ագ, գազ-ան-ան-ոց, դաշ-նա-մուր, հե-ռուժստաժցույց, հաճ-ույք:

6. Կազմեք նախադասություններ, որոնցում հետևյալ բառերը

 գործողություն կատարեն:

Օրինակ՝ մատանի-մատանին գլորվեց մահճակալի տակ:

Մատանի, ականջ, գլուխ, մեքենա, քամի, առավոտ, ծաղիկներ, հիվանդություն:

Ականջը ամեն ինչ լսում է։

գլուխը մարմնի մաս է։

Մեքենան փողոցով քշում է։

Քամին ուժեղ սուրում էր։

Առավոտը բացվեց։

Ծաղիկները բուրում էին։

Հիվանդությունը արագ անցավ։

Հաշվիր արտահայտության արժեքը.

6x4x2=48

3x5x6=90

7x5x2=70

9x2x3=54

8x3x2x10=480

5x5x2x7=350

8x2x4x10=640

4x3x3x10=360

Խնդիր 1

Մայրիկը Սոնային տվեց 1000 դրամ՝ 2 կգ բազուկ և 4կգ կաղամբ գնալու համար; Որքա՞ն գումար մնաց Սոնայի մոտ, եթե 1 կգ բազուկն արժե 200 դրամ, իսկ 1 կգ կաղամբն ՝ 80 դրամ:

Լուծում ՝

2 x 200 = 400դրամ

4 x 80 = 320դրամ

1000 — (400 + 320) = 280

Պատ․՝280 դրամ մնաց

Խնդիր 2

Երբ Անի իր ուլունքների կեսը նվիրեց Սոնային, նրա մոտ մնաց 12 ուլունք; Քանի՞ ուլունք ուներ Անին.

Լուծում ՝

12 + 12 = 24

24 — 12 = 12

Պատ․՝12